| |
|---|
Missie
|
In ons centrum werken wij vanuit de volgende missie:
Vanuit een actief pluralistische invalshoek en een daadwerkelijk
maatschappelijk engagement de cursisten zo persoonlijk mogelijk
begeleiden in het volgen en voltooien van hun opleiding en dit met
het oog op het realiseren van de door hen vooropgestelde doelstellingen,
hetzij vanuit een professioneel perspectief of een perspectief van
persoonlijke ontwikkeling.
|
Visie
|
En vanuit de volgende visie:
Om de beoogde missie op centrumniveau te realiseren, heeft ons centrum
een visie ontwikkeld. Deze wordt gebundeld in een aantal slagkrachtige
instrumenten en aandachtspunten die als leidraad fungeren om de
vooropgestelde missie te realiseren.
-
Wij stellen ons als centrum voor volwassenenonderwijs actief pluralistisch op.
-
Een onderwijsaanbod dat hedendaags is met focus op de inzetbaarheid
op de werkvloer en de persoonlijke groei van het individu.
-
Een aanbod vertrekkend vanuit de 4 studiedomeinen (talen,
Nederlands voor anderstaligen, toepassingssoftware en HBO)
die als gelijkwaardig worden beschouwd.
-
Het verder realiseren van een zo breed en zo continu mogelijk aanbod
waarbij de doorstromingsmogelijkheden van de cursist zo maximaal mogelijk
worden gewaarborgd. In deze staat het belang van de cursist centraal en
niet het belang van de school.
-
Inspelen op, naar onze mening, relevante trends.
-
Met een maximale aanspreekbaarheid van de directie, de leerkrachten en
de secretariaatsmedewerkers met focus op het informele en laagdrempelige
karakter van deze contactmogelijkheden en gekenmerkt door een
maximale klantvriendelijkheid.
-
Als centrum ondersteunen en ontwikkelen wij die initiatieven
waardoor wij op een bescheiden, doch oprechte manier bijdragen
tot een meer sociaal rechtvaardige samenleving en een moreel doordacht
mensbeeld.
-
In ons centrum blijven wij extra-murosactiviteiten uitbreiden en
verder optimaliseren en dit zowel binnen het curriculum als daarbuiten.
-
Focus op een motiverende en enthousiasmerende begeleiding van de cursist.
-
Verder uitbouwen en optimaliseren van een gedegen samenwerking met
externe structuren, secundaire scholen, hogescholen, gemeentebesturen,
Huis van het Nederlands, VDAB ...
-
Gekwalificeerd personeel dat pedagogisch bekwaam en sociaal vaardig is en
waarmee we vanaf 2011-2012 maximaal inzetten op nascholing en dit conform
de decretale bepalingen verwerkt in het Nascholingsplan, dat in het voorjaar
van 2011 werd goedgekeurd.
|
|
|
|
